Date de publication : 2019-02-20
Code postal : 47310

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Un détail de dépenses publiques par structure, ministère, administration, agence, partenaires subventionnées

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

revenir à une dime (%) sur toutes les transactions, sorte de TVA sur tout les mouvements commerciaux, financiers y compris capitalistiques

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

taxes habitations et taxes foncières

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|le montant des aides sociales ne doit pas atteindre le niveau du SMIC car les demandeurs d'emploi n'ont plus intérêt à travailler et se contentent de vivre d'aides sociales...

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

toutes les aides sociales les barêmes doivent être revus selon la finalité que l'on veut donner aux aides par exemple quelle politique familiale veut-on promouvoir ?

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

accès au logement soins médicaux d'urgence

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

transition écologique et environnementale

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

l'équité fiscale nécessite de remettre sur la table toutes les règles et de combattre les trop grands écarts de richesses par principe tout citoyen doit payer un impôt même modeste et une progressivité doit être validée collectivement la constitution doit être réécrite et comporter les principes de base de la participation des citoyens aux finances publiques

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Aujourd'hui la confiance est largement entamée, quelque soit le responsable politique ou acteur public

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Associations citoyennes organisations non gouvernementales

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

réécrire la constitution reposer sur le papier l'ensemble des principes fondamentaux et fondateurs de notre vie sociale, démocratique

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Mais cette limitation n'est que très partielle . Il faut aller beaucoup plus loin en limitant drastiquement à un seul mandat et interdire plus de trois mandats successifs il faut revoir les incompatibilités et les interdictions l'exemplarité absolue attendue des élus doit se traduire par une interdiction définitive à tout mandat en cas de condamnation pour crime, délit, fraude l'ensemble des élections devrait se passer le même jour et pour la même durée de 5 ans

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Un peu de proportionnelle (15% ) mais en laissant un système majoritaire permettant de diriger le pays et d'agir

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

suppression du sénat suppression des départements regroupement des communes dans des intercommunalités

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

une seule série d'élections tous les cinq ans (président, députés, europe, région, intercommunalité) des référendums et des consultations populaires locales une fois par an

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Pourquoi pas mais cela ne change pas le résultat majoritaire final

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Une périodicité de cinq ans avec toutes les élections en même temps basée sur un bilan quinquennal complet

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Il faut élargir les possibilités de saisine par les citoyens par exemple à partir d'un million de signatures via les réseaux sociaux sur des thèmes précis

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

bilan annuel et évaluation des politiques publiques, par un groupe de parlementaires et des citoyens volontaires tirés au sort

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

suppression du sénat et du CESE éventuelle fusion de ces institutions en un conseil des sages (anciens) à côté d'un conseil des jeunes

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

révision de la carte territoriale et du millefeuilles Etat Région Intercommunalité

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

réécrire et faire adopter par référendum les valeurs de la République, liberté, égalité, fraternité, laïcité

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

référendum validant les principes fondamentaux de vie en société formation civique des jeunes obligation de parler, écrire, comprendre, s'exprimer en français pour les étrangers acceuillis en france

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

retour au service national d'une année pour tou(te)s les jeunes

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

bénévolat respect des valeurs de fairplay sportif

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

tutorat avec des anciens

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

développer les écrivains publics (écriture épistolaire mais aussi numérique)

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

non respect du code de la route assermenter des conducteurs expérimentés pour verbaliser les infractions de délinquance routière

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

sanctionner expliquer et rééduquer

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

avoir le courage de dire stop aux délinquants et irrespectueux publier dans le presse les photos et identités des délinquants

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

les blagues sexistes, machistes qui se croient drôles mais ne le sont pas

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

éduquer expliquer

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

contribution par des travaux collectifs permettant aux personnes de retrouver le sens du travail et la sensation d'exister

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

L'asile politique en France est et doit rester notre fierté. Mais le moyen est détourné pour des raisons économiques Les procédures mises en place sont trop compliquées et trop longues, et le temps joue au profit des étrangers en situation irrégulière Il faut réduire drastiquement les délais de décision définitive de l'OFPRA et de la CNDA, et enclencher aussitôt les mesures d'éloignement vers les pays d'origine

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Non Faire son marché chez les autres, aller chercher dans les pays du tiers monde les personnes dont on aurait besoin me semble inacceptable Avec un taux de chômage de 10 % la France doit être à même de former et de positionner ses ressortissants ( et étrangers en situation régulière ) sur les postes à pourvoir

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

renforcer la coopération avec les pays du Sud en contrôlant strictement les aides apportées et lutter contre toute forme de corruption quitte à être intrusif dans la gestion des pays

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

éviter absolument les gethos répartir les populations surtout le territoire casser les regroupements communataristes, ethniques et religieux propice aux zones de non droit français

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

réduire le nombre de ministres à une douzaine former les élus ( et les candidats aux élections politiques) utiliser la presse comme moyen d'information et de formations, d'objectivation et de débats sur les sujets de société

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Trois niveaux devraient suffire : national, régional et intercommunal en laissant l'Europe dans une logique de subsidiarité (n'intervenant qu'à la marge pour faciliter l'harmonisation et non pour réglementer dans le détail)

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

L'etat doit se recentrer sur ses fonctions régaliennes : sécurité, défense, intérêt général, éducation (et non formation professionnelle), justice, finances publiques

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

C'est un seuil démographique qui commande la réalité, la rentabilité et les possibilités des services au public

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

toutes les démarches administratives sur la base d'une carte nationale d'identité numérique unique et globale

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Oui

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

Oui

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Réduire le nombre de démarches nécessaires et les baser sur une carte didentité-carte vitale-permis de conduire-mutuelle...

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

La complexification et la judiciarisation qui font que la forme, les procédures, des délais, les recours, prennent le pas sur les principes et la raison d'être des règles de vie en société !

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

Tous les services publics doivent se poser la question de leur raison d'être, des missions qu'ils doivent assurer au profit des citoyens. Reate, Rgpp, Cap 22 sont focalisés sr les économies budgétaires et les réductions de personnels, oubliant toujours le pourquoi de choses , le fondement de ces services rendus... Ce n'est qu'après avoir déterminé les missions à remplir, les services à rendre aux usagers, les principes à protéger (intérêt général, égalité de traitement...) que l'on peut ensuite analyser les modalités d'organisation des services au public et rechercher les meilleurs organisations et les fonctionnements efficients.

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Nombre de pièces justificatives pour accéder à un titre, à un droit...

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

En réduisant la quantité de textes. Se limiter aux principes fondamentaux dans des lois dignes de ce non et non les lois récentes qui toutes ne sont plus qu'une diarrhée juridique ajustant le troisième paragraphe du quatrième alinéa du deuxième article dune loi précédente qui vient en contradiction avec une autre loi ...

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

En précisant en préalable les missions à remplir par chaque service, en modernisant et en informatisant réellement les modalités d'organisation et de fonctionnement

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

En commençant par un diagnostic des territoires et une projection démographique à long terme. Puis en analysant les forces et les faiblesses de chaque terroir, de chaque population, de leur culture locale, des volontés locales de vivre ensemble, de se développer, de vivre solidairement ...

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pour aider un enfant en difficulté( pour des raisons médicales, DYS, ) c'est un parcours du combattant pour faire connaitre puis reconnaître les difficultés et solliciter les accompagnements et aides nécessaires des différents acteurs et partenaires.

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

La création d'entreprise individuelle était censée être simple... c'est loin d'être le cas avec de multiples papiers à remplir et à compléter

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Des simulations de retraite accessibles et précises (situation personnelle simple, 37 ans de fonctionnariat)

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

mutuelle et service de sécurité sociale se renvoyant la balle, le temps d'avoir l'information sur la bonne entrée et la procédure ad hoc.

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

trop de documents à remplir et à fournir en justificatifs

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

utilisation aisée du CESU pour quelques heures de ménage à la maison

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Cesu facile d'utilisation

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Il faut réécrire la constitution vieille de 60 ans et modifiée à de trop nombreuses reprises. Ce contrat social doit être réécrit, même s'il reprend 90% des textes actuels. Et validé par les citoyens par référendum pour assurer une base démocratique incontestable aux règles de vie en société. Il doit préciser les institutions, les modalités de contrôle sur celles-ci, les limitations des mandats publics, l'exemplarité absolue des élus et fonctionnaires. Il doit dissocier l'éducation nationale (qui doit éduquer les citoyens de demain, leur apprendre à lire, écrire, compter s'exprimer, analyser, acquérir des notions fondamentales de vie sociale...aboutissant à une sorte de certificat d'études à 12/14 ans) et la formation professionnelle (qui doit permettre d'apprendre un métier ou des métiers en fonction de divers cursus court ou long) Les lois de finances doivent être adoptées sur une base zéro chauqe annéeet non plus être une simple reconduction des dotations de l'année précédente imputée d'une taux d'évolution. Une réelle évaluation de chaque politique publique doit être menée par des organismes indépendants comme la cour des comptes et déboucher sur des réelles décisions voire des condamnation pécuniaires des responsables politiques et administratifs. La Justice doit s'attacher à la recherche de la vérité, au respect des principes moraux de notre société et ne pas donner la priorité à la forme, aux procédures et aux arguties juridiques stériles. Les administrations centrales doivent se centrer sur les stratégies et laisser les services déconcentrés mettre en oeuvre sur le terrain les actions publiques

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

Les dérèglements climatiques (crue, sécheresse)

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

réduire les consommations énergétiques dans les pays développés arrêter d'éclairer tout et n'importe quoi pour rien toutes les nuits voire même la journée concevoir des magasins aux éclairages naturels la journée apprendre aux enfants et aux citoyens à éteindre les lumières, fermer les robinets, les portes et les fenêtres

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

on a trop chaud l'été, alors on installe de la climatisation qui produit encore plus de pollution et de pertes énergétiques

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

pas de climatisation, un gestion matin et soir des fenêtres et volets un tri sélectif des déchets un compostage des déchets végétaux

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

tarifs progressifs des énergies et de l'eau : par exemple : 5 euros le mètre cube d'eau jusqu'à 50 mètres cubes par maison puis 10 euros pour un mètre cube supplémentaire puis 20 euros au delà de 100 mètres cubes... selon l'habitation et la composition familiale, fixer un forfait d'électricité, de gaz, de fioul... avec un tarif de base dans ce forfait puis un tarif progressif

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

principe pollueur payeur taxer plus fort les véhicules (voitures, camions, avions, bateaux...) les plus polluants amener les industriels à produire des véhicules sobres et économiques répondant aux besoin des citoyens et non aux envies de "puissance" et de rêve de liberté en produisant des véhicules 4x4 de 2 tonnes pour rouler en ville ... combattre le fantasme de la voiture symbole de "liberté" et de "puissance phallique" arrêter de produire des véhicules aux compteurs affichant 220 km/h, pouvant rouler à plus de 160 km/h alors que la vitesse maximale autorisée est de 130km/h adapter les boîtes de vitesses des voitures aux limitations de vitesse réglementaire 130. 110. 80. 70. 50.30... faciliter l'ajustement et la fixation des limites de vitesse par les autorités locales (une réglementation ne peut être respectée que si elle est respectable)

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

amélioration de la chaudière au gaz

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Non

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

7 km de trajet domicile travail sans voie sécurisée et éclairée pour les vélos (même électriques) ne permettent pas d'avoir recours ce mode de transport

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Les transports en commun|Le covoiturage|Le vélo

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

les communautés de communes

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

donner l'exemple sans plus attendre

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

le changement climatique est déjà bien avancé et l'inertie du Titanic nous emmène vers le désastre au détriment des plus pauvres et des plus fragiles