Date de publication : 2019-03-06
Code postal : 75012

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Communiquer pédagogiquement aux citoyens le plan prévisionnel annuel des macro-dépenses et macro-recettes de l'Etat puis un bilan semestriel ou annuel du réalisé avec explication des écarts. Ceci pourrait être communiqué aux citoyens qui s'inscrivent à un site dédié.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

Tout le monde doit payer l'impôt direct, même si c'est 1 euro . Tout revenu doit être déclaré et soumis à l'impôt, y compris le RSA, les allocations rentrée scolaire, avances de frais de mandat des élus de la république, les parachutes dorés des dirigeants "remerciés" etc ... . LE REVENU NET APRES IMPOT DOIT ETRE JUSTE pour TOUS. Il n'y a aucune raison qu'un travailleur puisse avoir un revenu net inférieur à celui qui ne travaille pas ou vit de ses rentes. Un système qui permet d'avoir des revenus de quelque nature soit elle, perçus en France et non imposables ou défiscalisés est injuste.

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Baisser les impôts sur les revenus des salariés de la classe moyenne qui paye tout plein pot partout. Cette classe moyenne qui ne bénéficient en retour d'aucune prestation (ex: accès aux crèches collectives). Des jeunes familles doivent quitter la région IDF car leur revenu net = 0 une fois le loyer payé, la nourrice, le transport, les impôts etc ....

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|Taxer les entreprises qui licencient, taxer les pollueurs, réduire les dépenses de l'Etat, Supprimer certaines dépenses sociales, simplifier ce mille feuille d'aides sociales: des personnes qui ne travaillent pas finissent par gagner plus en revenu net que celles qui travaillent. réduire les dépenses de l'état.

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

- Limiter dans le temps l'attribution de toutes les aides sociales, - Attribuer les aides aux familles françaises exclusivement, - Calculer les aides sociales en rapport avec le nombre d'années travaillées. L'objectif est d'aider les personnes qui ont travaillé et qui connaissent de mauvaises passes dans leur vie et non pas d'entretenir dans la durée une classe d' "assistés" , parfois en âge et en parfaite santé pour travailler. - Simplifier le mille-feuille des aides sociales qui fait que des personnes qui ne travaillent pas peuvent gagner plus en revenu net que des personnes qui travaillent. - Plafonner le montant de certaines aides sociales. Quelques pistes: - Plafonnement des allocations familiales à 2 ou 3 enfants maxi (renouvellement génération) et sans condition de ressource. Avoir plus d'enfants que le besoin de renouvellement générationnel est un choix personnel. Il n'y a aucune raison sociétale de le financer. - Allocations chômage à revoir dans le but de stabiliser les salariés dans certaines professions (ex: restauration) et limiter les abus "je travaille 6 mois et 6 mois de chômage" - Revoir les règles d'attribution du RSA, par exemple en fonction de l'âge: 1 an de RSA (non renouvelable) entre 25 ans et 35 ans, 2 ans entre 35 ans et 40 ans, etc ... pas de limite à partir de 60 ans. - Ne pas attribuer le RSA à une personne majeure jusqu'à 35 ans si les parents sont dans la tranche imposable supérieure ou égale à 45 % et peuvent donc le financer. - Rendre imposable le RSA et toutes les aides. - Supprimer à vie toutes les aides aux fraudeurs d'aides sociales. - Allocation rentrée scolaire a verser, non pas en argent mais en bon d'achat fournitures scolaires et vêtements enfants, avec une liste de magasins définis et responsabilisés. - Suspendre les aides sociales aux familles dont les enfants sont directement impliqués dans des actes de violences vis à vis de la société (ex: terrorisme, destruction de biens publics, actes racistes etc ...) .

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Santé pour tous et gratuite Sécurité Enseignement Bref, tous domaines OPERATIONNELS

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Sécurité et santé. A condition que TOUT LE MONDE PAYE DES IMPOTS DIRECTS.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Aujourd'hui, ceux qui payent des impôts régulièrement cherchent à ne plus en payer car qu'ont-ils en retour : un enseignement laique détérioré, une sécurité défaillante et un système de santé en péril.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

le maire et ses élus.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

None

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Le gouvernement doit avoir des canaux d'information pour savoir ce qui se passe vraiment sur le terrain, via les maires, via la Région ou via des plateformes de consultation et d'écoute des citoyens.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Etre politique n'est pas un métier. Qu'ils remplissent déjà correctement leurs missions de sénateurs et députés. et à l'issue de leur mandat, que ces "politiques" retournent bosser avec les citoyens.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

je suis contre la représentativités des extrêmes. mais ils doivent être écoutés pour percevoir les malaises des citoyens qui se tournent vers eux.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Je ne sais pas mais trop d'élus = décisions engluées et trop dépenses d'état etc ....

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Trop peu. Identifier les personnes qui n'ont pas voté au niveau des mairies pour actions locales adaptées.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Le comptabiliser et si le % est trop important, il faut refaire des élections en faisant des changements de programme et/ou candidats. Quitte à reculer de 6 mois les élections.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

La démocratie participative doit se faire au-travers des institutions en place. Par contre, il convient que ces institutions (députés, sénateurs, maires, régions) soient bien plus à l'écoute des électeurs. C'est bien là le problème. Certains ont fait de la politique leur métier !

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Remettre en marche les institutions existantes pour qu'elles se rapprochent des citoyens et ne restent pas cloisonner dans les idées démagogiques de leur parti. Elles doivent se nourrir de la réalité du terrain via des plateformes de consultation, des panels de sondage, interviews de rues etc ...

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

None

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Simplifier toutes ses institutions et rendre transparentes leurs actions. On n'y comprend plus rien sur qui fait quoi ? qui doit décider de quoi ? On a le ressenti d'élus politiques qui ne servent à rien si ce n'est à bien vivre sur l'argent des citoyens. On se demande sur quoi travaillent ils et pourquoi sur ces sujets plutôt que d'autres ! On a l'impression que ce sont des castes qui parlent entre elles, sur des sujets qui n'ont rien à voir avec les préoccupations des citoyens.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Mettre sous contrôle les institutions religieuses, notamment les mosquées et la formation des imams. Les imams doivent être désignés au sein de la communauté musulmane FRANCAISE et non pas venir d'Arabie saoudite ou d'ailleurs.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

En sanctionnant sévèrement les actes racistes et tout manquement aux valeurs de la République. Nous sommes trop laxistes. Dans ma classe, des élèves se sont permis de ne pas faire la minute de silence pour les victimes des attentats et rien n'a été fait contre eux ensuite. c'est inadmissible ! Des sanctions sévères, des suspensions d'aides sociales etc .... bref, il faut qu'un acte répréhensible contre la laicité et la République soit puni y compris pour un mineur via la famille. On donne beaucoup trop sans aucune contrepartie.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Il faut inculquer l'engagement citoyen dès le plus jeune âge, en l'intégrant dans le programme scolaire, comme une matière à part entière, évaluable et éliminatoire si non réussie. Pourquoi pas des chantiers citoyens (ex: faire enlever aux ados les tags) . Rendre le service militaire obligatoire pendant 1 an et allonger la durée pour toute personne ayant fait un acte répréhensible avant 21 ans (ex: non respect de la minute de silence).

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Respect de l'autre, quel que soit sa religion, sa couleur et ses orientations sexuelles (homo) . Respect des valeurs républicaines et de laïcité. Respect de l'environnement et des biens de la collectivité.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

EDUQUER et APPLIQUER DES SANCTIONS DISSUASIVES. trop de laxisme en France.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Dans les écoles, l'engagement citoyen doit être une matière à part entière, évaluée et éliminatoire si non réussie. Les informations télévisées, les journaux, internet, les réseaux sociaux, les journaux communaux doivent valoriser les engagements citoyens. Ils doivent aussi faire largement savoir les sanctions données aux personnes irrespectueuses des valeurs de République ou coupables d'actes racistes. Il faut faire savoir les risques encourus en cas de dérapage.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

La malpropreté dans les rues, souvent de personnes venant de l'Afrique et des pays de l'Est. Elles sont à un niveau de culture écologique très bas. Ce n'était pas leur priorité de vie dans leur pays ! Les personnes qui parlent arabe très fort dans les transports en commun sans aucun respect pour les autres. Le bruit nocturne de bandes de racailles. Tags et détériorations des biens publics. Que faut-il faire ? EDUQUER et SANCTIONNER FINANCIEREMENT (ex: enlever des aides sociales) et/ou par DU TRAVAIL CITOYEN OBLIGATOIRE.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

EDUQUER et SANCTIONNER FINANCIEREMENT (ex: enlever des aides sociales) et/ou par DU TRAVAIL CITOYEN OBLIGATOIRE.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

les incivilités amènent les incivilités. La saleté amène la saleté. la violence appelle la violence. Intégrer des migrants des pays ayant des niveaux de vie inférieur aux nôtres nécessitent de les amener à une nouvelle culture et donc à s'adapter. Ce qui n'est pas fait ou mal fait. Beaucoup d'aides sont données sans aucune contrepartie (voir réponses ci-dessus).

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

J'ai vu des jeunes juifs portant la kippa insultés par des noirs musulmans. Croix gammées sur les boites aux lettres et les murs, Non respect de jeunes femmes (toujours par des musulmans).

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Au stade où nous en sommes (des décennies de laxisme et de politiquement correct pour la paix sociale) il faut Sanctionner à un niveau dissuasif (ex: enlever les aides sociales, etc ...) . Eduquer dès le plus jeune âge en introduisant dans le programme scolaire une matière de civisme à part entière évaluable et éliminatoire si non réussie. Il faut sanctionner sévèrement TOUS les actes racistes. Ne pas en laisser passer un seul. Il faut que la sanction serve d'exemple: exemple: suspendre toutes aides sociales aux familles. enlever la nationalité française à ceux qui ont la double nationalité, service militaire obligatoire et rallongé, radiation dans certaines professions etc ....

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Aucune allocations sociales ou de solidarité ne doivent être données sans contrepartie. On ne respecte pas ce qui est gratuit. La contrepartie donne de la dignité à celui qui reçoit.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

ça ne va pas du tout. Rendre la France moins attractive en changeant les règles d'attribution des aides sociales, en supprimant le regroupement familial et le droit du sol. Intégrons déjà ceux qui sont en France et pensons déjà à régler les problèmes sociétaux et de niveau de vie des français, quel que soit leur religion et origine. Accueillir les compétences manquantes dont nous avons besoin et rien de plus (cf les règles d'Australie et Canada).

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Non, aucun objectif annuel car il faut déjà intégrer correctement ceux qui sont là.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Rien, car il n'y a pas de défi à relever. Il y a des règles à mettre et surtout à faire vraiment respecter.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Accorder la nationalité française et le droit de résidence avec de vraies exigences pour permettre une intégration efficace et réussie exemple: Toeic de français, tests de connaissances des valeurs républicaines ainsi que des principes de vie dans la société française (respect de la propreté des rues, des institutions, des autres religions, monogamie etc ...) Beaucoup trop de personnes d'Afrique ne parlent que leur langue d'origine, même après plusieurs années passées en France. C'est inacceptable. Elles ne peuvent pas s'intégrer et surtout élever leurs enfants selon des principes républicain.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Une démocratie doit se faire respecter. ce qui n'est plus cas car les sanctions ne sont pas appliquées et on laisse passer des choses inacceptables (actes racistes, non respect des lois etc ...) . On va jusqu'à occulter des pans de notre Histoire pour "faire plaisir" aux élèves musulmans. On va droit dans le mur et vers un retour au fascisme. Ce qui est regrettable mais ce sera la faute à une succession de chefs d'Etat laxistes sur les problèmes sociétaux et d'intégration.

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

La pollution de l'air

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Réduire le trafic automobile, améliorer notablement les transports en commun, rendre non polluants tous les bus et les camions (y compris étrangers qui traversent la France). Sanctionner les pollueurs (automobilistes, copropriété surchauffée, entreprises etc ...) , les incivismes sur la propreté.

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Plus d'allergies, pb ORL à répétition.

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Tri sélectif, isolation de l'appartement, transports en commun le plus possible.

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

Incitations financières. Sanctions appliquées et lourdes. car l'incivisme appelle l'incivisme, la saleté appelle la saleté,

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Des subventions pour les travaux les plus onéreux.

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Obligation de faire des bilans énergétiques et réaliser les travaux ad hoc, avec sanction si non fait et aides financières pour réaliser.

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

Que les transports en commun soient fiables, jamais en grève et à des coûts raisonnables (tgv hors de prix sauf billets prem's). Métro et bus gratuit à Paris pour tous seraient bien.

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Les transports en commun

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

La commune et la région, sous la pression de l'Etat. Pénaliser les communes et les régions récalcitrantes.

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

Taxer les importations des pays les plus pollueurs de la planète. Engager l'Europe à taxer les entreprises pollueuses, à favoriser le recyclage par des subventions. à inscrire dans les programmes scolaires tout ce qui a à savoir pour avoir un comportement "écologique" Allouer des budgets conséquents à la Recherche pour réduire les décharges et faire reculer le réchauffement climatique. Faire financer cette recherche par les pollueurs.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

La transition écologique est l'affaire de tous. La formation et sensibilisation des enfants chaque devrait être inscrite dans les programmes scolaires.