Date de publication : 2019-02-10
Code postal : 59249

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Rappeler le coût des services publics afin de limiter la croyance que le service public est gratuit

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

Que tout le monde paye un impôt sur le revenu en fonction de ses revenus et suivant des taux augmentant pas tranches : plus on est rémunéré plus on paye mais tout le monde paye et pas uniquement 60% des foyers fiscaux.

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Aucun

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Les aides au logement (si le nombre d'une famille diminue, changement de logement social dans un plus petit obligatoire), les allocations familiales : plus d'allocations au delà de deux enfants (la terre est déjà assez peuplée).

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

L'aide aux personnes handicapées et aux séniors.

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

L'aide aux séniors pauvres notamment par rapport au prix des EHPAD.

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

None

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Les élus politiques à la condition qu'ils ne soient pas des pro de la politique : obligation d'avoir vécu dans la "vraie vie" (travail, chômage) à minima avant tout mandat électoral

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Associations d'utilité publique notamment, rendre leur participation à la constitution des lois et décrets plus transparente, notamment sur l'étude des études d'impact

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Limiter le nombre de mandats dans le temps : pas plus de deux. Cela éviterait les pro de la politique qui n'ont jamais vécu "dans la vraie", vivent entouré de personnes à leur botte et parmi un réseau noyauté empêchant le renouveau et l'expression de la démocratie pour tous et par tous.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une mauvaise chose

6. Pourquoi ?

Remettre la possibilité de cumuler le mandat élu local / parlementaire en limitant le nombre de mandats locaux à 1 dans ce cas (et pas en même temps président de l'EPCI, du CCAS, des SAEM, SPL etc). Limiter le mandat électoral à deux fois pour éviter les "mandarins" de la politique.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Vote à la proportionnelle

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

Les conseillers municipaux en diminuant le nombre de communes

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Rendre le vote obligatoire et possible sur l'ensemble du territoire pour les élections nationales et européennes (donc vote possible ailleurs que sur la commune de son domicile où on n'a pas nécessairement quelqu'un de confiance pour voter à sa place par procuration).

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

comme les autres bulletins

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Inculquer la culture politique au sens noble du terme dès l'école primaire : faire en sorte que les enfants apprennent à pouvoir donner leur avis et à prendre en mains ce qui les concerne donc apprendre à se responsabiliser (donc changement du mode d'enseignement très directif dans le milieu scolaire : le prof parle et les élèves se taisent)

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Non

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Leur donner les moyens d'acquérir une culture générale économique et financière !!!

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Être plus proche du terrain

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

limiter le nombre de mandats dans le temps

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Rappeler dès l'école primaire voire la maternelle que la religion relève de la sphère privée uniquement.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Marteler que la religion n'est pas la nationalité .....

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Vote obligatoire

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Compréhension du monde qui nous entoure.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Dès l'école, développer la curiosité et la prise de responsabilité

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Rien, à partir du moment où les gens se responsabilisent il n'y a pas d'engagement citoyen meilleur qu'un autre, chacun le fait à son niveau, suivant son temps et ses moyens

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Les gilets jaunes : distribuer des cerveaux ??? Insultes homophones, racistes : éducation, éducation, éducation pour expliquer l'anormalité de ces insultes.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Être plus fermes sur les condamnations et pas un simple rappel à la loi. Par exemple : travaux d'intérêt général dans des associations défendant les droits des personnes qui ont fait l'objet des insultes...

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Éducation !!

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Sexisme

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Éducation

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Commencer déjà par réaliser un réel suivi des aides et de leur mobilisation (ne pas seulement se baser sur la déclaration des revenus mais surtout sur les comptes en banque .... notamment pour ceux qui travaillent au black ou qui trafiquent...)

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Rien à changer

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Non

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Faire en sorte que les migrants économiques et politiques n'aient pas besoin de venir en Europe : permettre aux pays d'origine d'être en paix et économiquement viables.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

L'école pour les mineurs, le travail pour les majeurs

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Faire en sorte que l'on ne puisse être un élu de la république qu'après avoir occupé un "vrai métier" ou avoir été au chômage : en somme, avoir été confronté à la "vraie vie" pour éviter d'avoir des élus hors sol.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

Usine à gaz !! Multiplicité des institutions, des interlocuteurs, des textes réglementaires... Aucun pragmatisme.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

None

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

None

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

None

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Oui

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

Oui

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

None

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Le ministère des finances, les centres hospitaliers et les collectivités territoriales

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

L’éducation nationale : axer l'enseignement sur la responsabilisation

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Attendre d'avoir un code d'accès à internet envoyé par voie...postale ...

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

En limitant le carcan des textes réglementaires

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

moins de hiérarchie

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

décloisonner les services

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Revoir l'organisation de la Cour des Comptes et des chambres régionales des comptes, notamment les "droits" que les magistrats s'octroient : titres-restaurants alors que leur salaire le leur interdit d'après la loi, absence de suivi du temps de travail et du temps de présence, recours au "télétravail" non conventionné et aux vacations. Il s'agit d'avantages indus, surtout de la part d'un organisme qui fait la "leçon" aux autres.

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

La biodiversité et la disparition de certaines espèces

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Réduire la pollution, réduire la surconsommation et le pillage de la planète

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Plus de tempêtes

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

Tri des déchets, pas de surconsommation alimentaire, achat de produits locaux dans la mesure du possible, chauffage peu élevé...

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

avoir des transports en commun développés, ce qui m'éviterait de parcourir 60 kms par jour avec mon diésel pour aller travailler. Mise en place du télétravail par l'employeur

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Développer les transports en commun et le télétravail

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Impossible : tout électrique et pas de gaz de ville

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Oui

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

Faire en sorte que je ne mette pas 2h en transport en commun contre 40mn en voiture

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Les transports en commun

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

La région, c'est sa compétence

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

Commencer par être exemplaire : la France est très en retard dans le développement du télétravail, ce qui réduirait non seulement le recours à la voiture mais aussi réduirait peut être les burn out et donc les dépenses de l'assurance maladie.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Sur un autre thème : Imposer aux banques de prendre plus de risques dans l'octroi des prêts et ne pas les limiter aux CDI : il y a des CDD qui gagnent plus et dont la situation est plus stable que des CDI. Idem pour les entreprises pour qui les banques sont trop frileuses. En somme, imposer aux banques de remplir leur rôle de prise de risques, elles sont faites pour ça.