Date de publication : 2019-02-04
Code postal : 68380

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Mettre un tableau explicatif sur leur avis d'imposition. Mettre 2 fois par ans une page explicative (juste et vérifiée . . .!!) dans tous les journaux nationaux et locaux. Mettre un dépliant explicatif à disposition des contribuables dans tous les Centres des impôts et dans les Trésoreries. Appuyer les informations annuelles de graphiques indiquant les évolutions (en + et -) d'une année sur l'autre.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

Supprimer toutes les niches fiscales dont seuls les plus riches peuvent bénéficier. Prendre des mesures drastiques contre l'évasion fiscale. Faire payer tous les grands groupes qui font des bénéfices sur le dos des français et ne contribuent pas en France (il y en a des masses!!!)

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Toutes les taxes sur les produits indispensables et vitaux tel que l'alimentation ainsi que sur les énergies( ces dernières ont augmentées de manière insupportables ces dernières années) tel que l'électricité, le gaz et les carburants . C'est cela qui redonnera du pouvoir d'achat.

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Les allocations familiales ne doivent pas être versées pour les enfants retirés aux familles. elles ne doivent pas être versées aux étrangers avant 2 ans de présence en France. elles doivent être suspendues pour les enfants absents de l'école ou délinquants.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Elle ne doit pas être renforcée mais mieux surveillée autant dans les attributions que dans les suivis

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

Aucune

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Pour avoir travaillé aux Finances publiques durant plus de 46 ans, j'ai pu constater que l'impôt sur le revenu n'est pas injuste (mise à par part les niches fiscales qu'ils faut supprimer) mais à force de vouloir le rendre de plus en plus juste on l'a rendu illisible. A force de rajouter des décotes (dont le calcul est ubuesque . . .!!!), des plafonnements de demi parts, des réductions, les contributions additionnelles . . .ect . . .les contribuables n'y comprennent plus rien . . .!!! Les fameuses tranches et leurs taux . . .marginaux!!!. . .(précision qui n'est jamais donnée !!!) les induisent en erreur. Il y a lieu de tout simplifier pour le rendre lisible et compréhensible pour tous . . ..il y a du boulot!!!!

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

A moi- même

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Non

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

None

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Créer des rencontres, les voir et les entendre, discuter avec eux. Organiser des réunions et des débats . . .

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Je ne sais pas

6. Pourquoi ?

J'ai l'impression que cela n'a rien amélioré . . .au contraire . . . La politique ne s'apprend pas en un jour . . . Aujourd'hui j'ai l'impression qu'on a de moins en moins de politiques et de plus en plus de "militants" . . .on ne peut pas conduire un pays avec des militants. La politique doit être, avant tout "l'intérêt général".

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

La proportionnelle

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Non

9. Si oui, lesquels ?

None

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Il y en a de moins en moins parce qu'ils sont de plus en plus déçus des politiques menées Ce ne sont que les candidats aux élections et les élus qui pourront les inciter par leur comportement.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

Il faut rendre public le taux exact (compte tenu des inscrits sur les listes électorales)de l'élection de nos représentants. Rendons public les taux selon les votants avec les votes blancs et sans les votes blancs mais aussi le taux en tenant compte des abstentions. Avec ces trois taux les français auraient une information juste. . .et les élus aussi. . .quant à leur notoriété. Il en découlerait de l'humilité et plus d'efforts. . .!!!

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Il faut plus de débats. plus de réunions publiques. Des débats locaux avec les Maires et les Députés

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

Il faudrait organiser ces référendums beaucoup plus souvent. Organiser des référendums systématiques concernant les questions de société. Cela éviterait beaucoup de colères et de frustrations.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Je ne vois pas comment vous pourriez consulter les citoyens sur ces sujets, sauf à faire des référendums toutes les semaines. . .ce serait "clochemerlesque". Si l'intérêt général est, comme il se doit, respecté, s'il n'y a pas de clientélisme ni de lobbys et si nous avons élu des décideurs intelligents. . . il ne devrait pas y avoir de problème. Si une collectivité décide d'un investissement important elle peut organiser des réunions publiques.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Encore une fois elles ne doivent prendre en compte que l'INTERET GENERAL . . .!!!!

18. Faut-il les transformer ?

None

19. Si oui, comment ?

None

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Il faut respecter la séparation de l'église et de l'Etat. La religion doit rester dans la sphère privée et les endroits prévus à savoir les églises, temples ou mosquées . . .elle n'a rien à faire dans la rue. Tout signe religieux ostensible doit être interdit dans la rue et à l'école notamment les signes vestimentaires. Réprimer le plus sévèrement possible tout prosélytisme religieux. Eviter de parler, quasiment tous les jours, dans les médias notamment, d'antisémites et d'islamophobes, à propos de tout et de rien, pour éviter d'en créer. Ce ne sont pas les hystéries des uns et des autres qui contribueront à plus de laïcité.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Il est utopique de croire au respect partous . . .ne soyons pas angéliques. . .!!!! Education . .. .éducation . . . et encore éducation. . .!!! La plupart des problèmes viennent du manque d'éducation. La démission de beaucoup trop de parents quant à l'éducation de leurs enfants est dramatique.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Parler de ce problème aux enfants dès la maternelles et durant toute la scolarité. Prévoir, au moins, 2 heures( obligatoires !!!) par mois consacrées à l'instruction civique et à la citoyenneté dans toutes les écoles, collèges et lycées et former les enseignants à cet exercice.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Le respect de l'autre, des biens communs, de la nature et de la propreté.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Comme je le dis plus haut, en intégrant cela dès la scolarité. En verbalisant, systématiquement, ceux qui y dérogent. . . .y compris les parents des mineurs.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

None

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Je refuse de hiérarchiser les incivilités. . .elles sont toutes inadmissibles. Pour lutter contre . . .??? on ne peut que ne systématiquement pas les admettre. . .n'en accepter aucune . . .ne pas les excuser d'ou qu'elles viennent.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

N'en admettre aucune, d'où qu'elle vienne, et les punir. Il n'y a pas d'excuses aux incivilités

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Les bannir et éduquer correctement les enfants . . .à la maison et à l'école . . .!!!

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Je ne suis ni victime, ni témoin de discriminations. Je constate que les personne qui se conduisent correctement, qui respectent les autres et les biens communs n'ont pas ces problèmes. Il faut arrêter d'expliquer tous les problèmes en invoquant les discriminations . . . c'est trop facile !!!!!

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

je pense que la société est solidaire et tolérante avec ceux qui se conduisent correctement et cela d'ou qu'ils viennent et quel qu'ils soient.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

le RSA doit être appuyé de quelques heures de travail d'intérêt général.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

Il y a trop d'immigration, l'intégration n'est pas possible. Il faut des quotas, des conditions bien définies . . .un logement . . .un travail au moins.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Evidemment. C'est le seul moyens d'intégrer correctement les immigrés. Aucune personne qui n'a ni travail, ni logement ne doit plus être acceptée. Ce sera mieux pour tout le monde.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Des frontières nationales . . .sans cela rien ne sera possible que ça plaise, que ça choque. . . ou non!!!

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Tout d'abord limiter l'immigration sans quoi l'intégration n'est pas possible. Eviter d'organiser des ghettos d'immigrés. Faire le tri entre ceux qui viennent en France pour s'intégrer et apprécier notre pays et ceux qui viennent pour profiter du "modèle social". . .accueillir, les premiers, à bras ouverts et ne verser les allocations aux immigrés qu'au bout de deux ans de présence sans incivilité et . . . refuser tous les autres.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

La citoyenneté c'est d'abord le respect mutuel . . .le respect ne peut pas être à sens unique. Celui qui veut être respecté doit respecter l'autre . . .sinon ce n'est pas possible . . .tout cela doit impérativement être inclus dans l'éducation et aussi dans l'instruction. Le respect des biens communs, le respect des personnes, le respect des lois et des règlements. Je propose une "contribution citoyenneté" de 20 à 100€ par an (selon les revenus) pour tous ceux qui ne sont pas imposables sur les revenus afin de les impliquer plus dans la citoyenneté et le respect des biens communs.

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

L'organisation de l'Etat doit être remise à plat. L'organisation de l'Etat est beaucoup trop coûteuse en France. On nous cite toujours l'Allemagne en exemple pour ses réussites . . .il faut aussi la prendre en exemple pour réorganiser l'Etat, les dépenses des ministères, le personnel, le matériel (les véhicules . . .!!!), le faste de la république française est un gouffre pour l'économie. En ce qui concerne les administrations, il faut éviter les "millefeuilles" . . .ne pas "contrôler" six fois les mêmes travaux . . .en oubliant de contrôler ceux qui auraient dus l'être. . . . Il faut remettre du pragmatisme dans toutes les organisations. . . en sachant que le pragmatisme vient toujours du terrain. Il faut arrêter ce système français où il y en a toujours six qui sont chèrement payés pour "penser" et "commander" et un, nettement moins bien payé, qui fait le travail. Dans d'autres pays c'est l'inverse . . .et ça fonctionne.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Oui

3. Si oui, lesquelles ?

Toutes les missions spécifiques aux territoires. Le 80km/h est un bel exemple de décision prise à Paris sans prendre en compte ces spécificités. Les campagnes, les montagnes n'ont rien avoir avec Paris et les grandes métropoles . . .les besoins sont différents, la population n'est pas la même, l'approche du quotidien n'est pas comparable.

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Oui

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

Il faut, en priorité, maintenir ceux qui existent encore.

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Il y a assez de services sur Internet Il faut maintenant et de toute urgences les simplifier pour qu'ils soient au moins accessibles à ceux qui ont internet. Les demandes de cartes grises, par exemple, représentent un "parcours du combattant", que même les plus férus du numérique ont du mal à utiliser. Les usagers doutent de plus en plus de "l'intelligence" de ceux qui mettent cela en place !!!!

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Non

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

None

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

Il faut mettre les agents publics là où le public en à besoin, là où ils sont efficaces et utiles. Sauf erreur de ma part. . .le service public, au contact du public est leur rôle premier. . .mais cette notion essentielle a été oubliée au fil du temps et au fil des économies faites sur le dos des contribuables.

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Aucun

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

Tous . . .mais pour le bénéfice de l'usager qui les finance.

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Oui

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Personnellement je n'ai pas de problème avec les règles de l'administration . . .j'y ai travaillé pendant plus de 46 ans. . .!!! Mais je constate, autour de moi, j'habite en montagne, que la plupart des gens ont des problèmes. Les incessants changements sont à bannir . . .les "simplifications" qui sont autant de complications . . .aussi!!!

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

Les fonctionnaires du terrains, dans les trésoreries par exemple, sont parfaitement conscients des problèmes que rencontrent les usagers. . .il faut s'adresser à eux pour opérer des changements pertinents et non à des technocrates parisiens.

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Selon ma réponse ci-dessus . . .en impliquant les fonctionnaires du terrain dans les décisions. Ce sont les seuls capables de faire un état des lieux réaliste et pragmatique. Cela évitera la gesticulation inutile et coûteuse.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

Pour avoir été en détachement dans une collectivité durant 3 ans (pour les reste. . .j'étais plus de 43 ans aux Finances Publiques) je peux confirmer que les mêmes gesticulations inutiles émanant de Paris viennent en permanence rajouter des difficultés aux difficultés. Tout doit être traité au cas par cas au plus près du terrain.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

je n'ai jamais été dans le cas

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

je n'ai pas d'enfant

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pas concernée

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Aucune difficulté avec la CNRACL

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Aucun problème rencontré à ce jour

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pas concernée

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pas concernée

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pas concernée

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pas concernée

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pas concernée

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pas concernée

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Pas concernée

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Pour avoir fait partie des services publics de l'état durant plus de 46 ans (je suis à la retraite depuis le 01/09/2018) j'ai évidemment été témoin direct des évolutions de ces services et j'ai malheureusement constaté que ceux qui faisaient du service public, à savoir qui étaient en contact avec les usagers ont été de plus en plus réduits pour laisser place à un encadrement ubuesque . . .les hiérarchies, les encadrements qui représentaient la hauteur d'un "escabeau" quand j'ai commencé en 1972 sont devenus des "échelles de pompier" quand j'ai quitté en 2018.