Date de publication : 2019-02-04
Code postal : 75018

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Le maire et les corps intermédiaires. Il y a une plus grande proximité avec le terrain, avec le réel.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Syndicat sans étiquette politique, associations œuvrant à la préservation du bien commun, associations aidant les familles et personnes en difficultés. Les associations doivent être consultées pour tout changement politique mettant en jeu le logement, l'accès aux services de crèche et d'éducation, les modifications des contrats de travail .....

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Que les élus viennent partager du temps avec leurs concitoyens. Que les élus prennent le métro et le tram aux heures de pointe et par exemple entre la porte des Lilas et la porte de Champerret. Que les élus viennent passer une semaine dans des classes de collège de banlieue : surveiller la cours, surveiller la cantine...... Que les élus prennent le temps du discernement avant toute décision engageant la société entière et l'équilibre fragile de cette dernière : réflexion silencieuse, personnelle loin des bruits et des fureurs du monde. Que les élus cherchent à servir le bien commun et non à se servir sur le dos de la majorité.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Je ne sais pas

6. Pourquoi ?

None

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

Proportionnelle à l'assemblée.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Non

9. Si oui, lesquels ?

None

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Les gens se déplaceraient s'ils avaient un choix entre différentes personnes honnêtes et animées d'une réelle volonté à travailler pour le bien commun et non pour des niches minoritaires imposant leurs vues à tout le monde. (exemple : les milieux financiers hors sol et les agités des transformations "sociétales")

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

En tenant compte du pourcentage de vote blanc dans l'annonce des résultats électoraux de façon à faire ressortir la véritable proportion de personnes ayant voté pour la personne élue, et donc élue le plus souvent par une minorité. La personne élue de façon minoritaire se garderait alors d'engager des réformes pour lesquelles elle n'aura reçu aucune majorité. Elle se contentera de gérer les affaires courantes et reverra son projet politique.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Ecouter les corps intermédiaires : par exemple tenir compte et agir pour le logement, l'emploi et l'accès aux soins et services publics lorsque les associations présentes leurs rapports sur la grande pauvreté en France !

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Je ne sais pas

15. Si oui, comment ?

None

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

None

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

None

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Que la recherche du bien commun soit leur principale préoccupation et non la recherche de la satisfaction d'une minorité militante et agissante travaillant à son ego. Que les assemblées se tiennent éloignées des groupes de pression économique et des groupes de pression cherchant la marchandisation des désirs et des corps des hommes et des femmes.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

Que l'Islam se soumette à la critique et invite ses fidèles à refuser le voile pour les femmes, à refuser l'inégalité entre homme et femme. Que la liberté religieuse soit protégée. Que la laïcité ne devienne pas une religion républicaine. Le principe de liberté de croyance doit être respectée.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Expliquer l'origine de la laïcité construite contre l'église catholique et malgré tout s'appuyant sur la séparation évangélique des pouvoirs entre Cesar et Dieu. Donc connaître l'histoire de France et sa relation avec le christianisme.

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Service civique ou militaire obligatoire de 6 mois.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Respect du corps enseignant et des familles : les paroles médiatiques et journalistiques doivent aider au respect par tous des personnes chargées de l'éducation et de l'instruction des enfants et des jeunes. Développer l'art du langage poli, l'art du dialogue et non l'art de l'insulte et de l'invective publiques. Respect de l'espace public : pas d'attroupement bruyant autour d'enceintes crachant de la musique. Respect de l'espace partagé : stop aux déjections canines, aux crachats, aux dépôts d'ordure sauvage. Ne pas abuser de la générosité de l'état en trichant pour obtenir des aides et des allocations.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Demander une participation financière de responsabilisation même symbolique lorsqu'on consulte à l'hôpital, lorsque le département ou la région ou la commune construit ou remet à neuf une école, une crèche, un gymnase..... tout service public gratuit a un coût : l'effort de tous. Développer les temps de calme à l'école, au collège. Inciter à la déconnexion des réseaux sociaux et des médias : instaurer une semaine sans télévision, sans internet, sans téléphone portable et proposer des soirées contes, jeux de société, partage dans les espaces communs : l'espace de la famille, l'espace du hall d'immeuble, l'espace de l'école, la place publique..... Éducation dans les familles et à l'école, verbalisation des contrevenants, travaux de nettoyage et d'intérêt général.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

None

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Le bruit, les conversations bruyantes au téléphone dans les transports, les crachats, les déjections canines, les dépôts de poubelle sauvages, les dégradations du mobilier urbain...

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Verbalisation

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Travaux d'intérêt général.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

La disqualification de la parole catholique dans les médias.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Lire et méditer les évangiles.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Avoir le devoir d'être honnête. Et pour les personnes immigrées accepter l'intégration par la langue, la culture française, l'éducation.

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

L'accueil sans discernement des migrants va conduire à exacerber des tensions sociales déjà fortes du fait de la mauvaise intégration de la génération précédente et la non-assimilation de communautés réticentes à devenir pleinement françaises par la culture et l'éducation. S'il faut maintenir le principe d'asile pour les personnes persécutées et pour les personnes fuyant un pays en guerre, il est indispensable de dissuader et limiter les migrations économiques afin de préserver l'équilibre culturel français, l'équilibre des salaires en France et l'équilibre des pays qui laissent partir ses forces vives et du coup s'affaiblissent.

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

Objectif réaliste : accepter seulement dans la limite des possibilités d'accueil en terme de logement et de travail durables. Stop aux campements sauvages. Aider au retour et à la réinstallation des personnes dans leur pays d'origine. Limiter le regroupement familial.

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

Ne plus piller les pays d'Afrique en particulier. Établir des coopérations économiques et éducatives honnêtes et équitables. Aider et soutenir les efforts de développement des pays. Ne pas déstabiliser politiquement des pays stables au nom de "valeurs" démocratiques. Aider au développement de salaires justes dans l'ensemble des pays. Aider à l'accès aux soins et à l'éducation. Ne pas dépouiller les pays de leurs forces vives. Les jeunes gens doivent servir le bien de leur pays.

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

Supprimer la double nationalité. Maîtrise de la langue française. Acquérir des notions d'histoire valorisant le pays d'accueil. Chercher à éviter les regroupements communautaires dans les villes de banlieue.

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Redonner le sens véritable au mariage dans la société : union aimante d'une femme et d'un homme. Sinon mieux vaut la suppression du mariage civil puisqu'il est devenu un simple contrat signé devant un élu. Je souhaiterai que le gouvernement et l'assemblée nationale refusent toute loi entraînant la marchandisation de la procréation, que ce soit une marchandisation prenant le faux-nez du don ou que ce soit une marchandisation étiquetée "éthique". Non à la PMA avec don extérieur au couple homme/femme aimant, non à la GPA, non au commerce de sperme, non au commerce d'ovocyte.