Date de publication : 2019-01-25
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Grand débat - fiscalité et dépenses publiques
1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?
Avis d'imposition: chaque année, une lettre explicative de l'utilisation des impôts de l'Etat: un texte synthétique, clair, compréhensible par tous. Cours d'initiation à la fiscalité au collège et au lycée dans le cadre de l'instruction civique (j'ai découvert le sujet lors de ma première déclaration d'impôts!...);Quelques émissions à la TV, avec la participation d'experts de Bercy.
2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?
Impôts directs: augmenter le nombre de tranches de manière à "lisser", à moins pénaliser les classes moyennes sup. Impôts indirects: diminuer le taux de TVA sur les produits de consommation obligatoire (alimentation notamment), compenser cette baisse de ressources en augmentant les taux de TVA sur les autres produits (produits de luxe notamment).
3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?
Impôts sur les sociétés industrielles, plus particulièrement les PME et TPE.
4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...
Reculer l'âge de la retraite|Augmenter le temps de travail|Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales
5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?
Des critères plus rigoureux pour accorder les aides au logement et les allocations familiales.
6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?
La lutte contre la grande pauvreté: on ne doit plus tolérer de SDF sur notre territoire.
7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?
Foyers d'accueil des gens en grande détresse.
8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Continuer la lutte sans merci contre l'évasion fiscale, les paradis fiscaux.
Grand débat - démocratie et citoyenneté
1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?
La direction de mon entreprise
2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?
Oui
3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?
Associations relatives au secteur d'activité (ex: GIFAS pour le secteur aérospatial)
4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?
La commune: redonner plus de pouvoirs au Maire, encourager, développer la démocratie participative au sein de la commune. Au niveau national: des émissions politiques de haut niveau, des débats contradictoires entre grandes personnalité politiques de tendances opposées. De la pédagogie dispensée par des experts et halte aux émissions qui plaisent à se concentrer sur le sensationnel, sur les scandales (soit inventés)! S'agissant des sujets scientifiques (santé, changement climatique, environnement, ...) je souhaiterais des débats entre experts scientifiques (professeurs d'université, directeurs de le laboratoires de recherche, membres de l'Académie des Sciences ). Pour resserrer le lien entre le citoyen et l'Etat, la qualité de l'information est LA clé. La généralisation du Grand Débat actuel par Internet devra être continué et pratiqué non seulement au niveau national mais aussi de plus en plus au niveau de la Région. Et pourquoi aussi ne pas revenir à la pratique des grandes conférences de presse du général de Gaulle?
5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :
Une bonne chose
6. Pourquoi ?
Une bonne chose afin d'éviter les cumuls excessifs de responsabilités et aussi les cumuls de rémunérations, mais veiller à ce que les parlementaires ne perdent pas le contact avec le "terrain". Eviter le "jusqu'au boutisme" démagogique.
7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?
Présenter de plus les sujets par "projets" et sortir de la logique des "partis": on peut être "de droite" pour certains sujets et "de gauche" pour d'autres. Il faut sortir de ce clivage manichéen "Droite contre Gauche". Cette logique des décisions "par projets" était chère à Edgar Faure. Instiller un peu de proportionnelle dans les élections législatives, mais pas trop si l'on ne veut pas revenir aux inconvénients de la IIIe et de la IVe République!
8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?
Oui
9. Si oui, lesquels ?
Le projet actuel du gouvernement me convient.
10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?
Vote OBLIGATOIRE, comme en Belgique.
11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?
Oui
12. Si oui, de quelle manière ?
X = 40% - Y = 35% - Blancs = 25% > X est élu.
13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?
Qualité et impartialité de l'information - Vote obligatoire - Continuation et développement de l'actuelle procédure de "Débat" aux niveaux national, régional et communal.
14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?
Non
15. Si oui, comment ?
None
16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?
Pédagogie - Des Avis d'imposition d'une grande clarté et rédigé de manière simple, synthétique, DIDACTIQUE. Par la procédure "Débat" également.
17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?
Il faudrait que l'ensemble [Sénat + CESE] soit le Grand Conseil des Régions de France, qui aurait de réels pouvoirs de décision (pas seulement des examens de projets de loi. Une telle réorganisation nécessite à l'évidence un énorme travail à conduire les grands experts de Droit Constitutionnel.
18. Faut-il les transformer ?
Oui
19. Si oui, comment ?
Voir ci-dessus
20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?
En rester à la Loi de 1905, mais en excluant l'Islam radical. D'où la nécessité impérative de mener à bien les travaux sur l'Islam de France.
21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?
Renforcer l'instruction civique à l'école, au collège et au lycée. Matière obligatoire au Bac avec un coefficient significatif. Le Service national obligatoire qui se met en place est excellent: donc accélérer son développement. Etre de plus en plus exigeant sur la qualité du comportement civique: donner des instructions de plus en plus fermes aux personnels d'éducation.
22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?
Je mets beaucoup d'espoirs dans le Service National. Encourager le service militaire de courte durée: avantages divers.
23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?
La contestation et la liberté d'expression: oui. Mais en restant dans des comportements corrects: stop aux insultes, aux agressions.
24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?
Prévoir des sanctions pour les dérives et en revanche multiplier les récompenses et encouragements pour ceux qui se distinguent en bien.
25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?
Encourager la vie associative.
26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?
Attitudes d'hostilité, les agressions de tous ordres.
27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?
Développer l'arsenal de sanctions.
28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?
C'est au sein de la famille, et au sein du lieu de travail. L'entreprise est le lieu où l'on peut le plus agir.
29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?
None
30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?
Là encore c'est dans l'entreprise.
31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?
Oui
32. Si oui, lesquelles ?
Résultats scolaires et professionnels.
33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?
Question d'une très grande difficulté: considérations humanitaires, répartition entre Etats de l'Union Européenne, critères pour accepter in fine, en France. Une entente claire au sein de l'Union Européenne = l'une des clés.
34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?
Oui, cela me semble aller dans la bonne direction.
35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?
Une entente claire au sein de l'UE.
36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?
L'école, pour les enfants - La conduite professionnelle au sein de l'entreprise, pour les adultes.
37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Droit de grève et droit de manifester: oui. Mais il faut absolument INTERDIRE les manifestations violentes: agression des Forces de l'ordre, dégradation des biens publics. Les violences sont INTOLERABLES!
Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics
1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?
Notre organisation des pouvoirs publics et trop centralisée. Il faut déléguer davantage aux Régions, qui doivent avoir plus d'autonomie et devenir des centres de décision de plus en plus importants. Il faut sortir de la situation actuelle où le moindre problème remonte au sommet de l'Etat.
2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?
Oui
3. Si oui, lesquelles ?
Décisions importantes en matière de transports publics, de routes, de règlement de la circulation, d'établissements de santé, d'établissements scolaires.
4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?
Oui
5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?
None
6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?
None
7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?
Non
8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?
None
9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?
None
10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?
Téléphone - Internet - Trains à grande vitesse -
11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?
Hôpitaux (services d'urgence surtout) - Centres de santé - réseau internet dans les zones qui en sont encore privées.
12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?
Oui
13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?
Non
14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?
None
15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?
La déclaration d'impôts
16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?
Oui
17. Si oui, comment ?
None
18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?
Non
19. Si oui, comment ?
None
20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?
Plus de concertations, d'échanges d'idées entre l'Etat et les Collectivité locales. Permettre aux collectivités d'être des forces de proposition. Plus d'autonomie de décisions aux niveau local.
21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
Mutuelle UNEO: satisfaction;
26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :
None
33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Faire participer les Français à la réforme de la constitution en permettant un débat par internet comme le grand débat actuel.
Grand débat - transition écologique
1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?
La pollution de l'air
2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?
Réduction des émissions polluantes: coordination et intensification des programmes d'action à l'échelle mondiale (ONU, COP): les actions à la seule échelle nationale n'ont pas de sens.
3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?
Oui
4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?
Il faut prendre de plus en plus en plus de précautions: prévisions météorologiques à prendre en compte avant les voyages, remise à jour des contrats d'assurance (voitures, biens immobiliers), plus grande rigueur dans l'entretien des forêts et végétaux (débroussaillages, élagages, ...), habitations en bordure des côtes à surveiller de plus en plus, rétrécissement des plages de la côte atlantique.
5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?
Oui
6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?
J'utilise au maximum les transports en commun - J'applique rigoureusement les consignes de tri sélectif - Je respecte de plus en plus les règlements relatifs à la propreté en ville et dans les espaces publics.
7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?
Je pratique déjà cela: chaudière à condensation (à gaz) dans mon immeuble, transports en commun, etc;
8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?
None
9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?
Non
10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?
None
11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?
Je n'utilise pas la voiture pour des déplacements quotidiens
12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?
None
13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?
Les transports en commun
14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?
None
15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?
Au niveau de l'UE: intense participation aux travaux de la Commission Européenne - Au niveau mondial: ONU, COP, dans le cadre des relations diplomatiques.
16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?
Un travail considérable est à faire pour convaincre les "climato-sceptiques" partout dans le monde (ex. les pays qui se retirent de la COP 21). Il faut une information scientifique de haute qualité dispensée par les grands experts en géophysique, météorologie dynamique, climatologie, océanographie (courantologie), physique solaire, physique de l'atmosphère. Il faut du suivi et de la continuité dans l'information scientifique. Un exemple: y a une dizaine d'années on ne parlait que de la couche d'ozone, aujourd'hui ce sujet n'est plus évoqué. En France je note que le livre de Claude Allègre "L'imposture climatique" n'a pas reçu de réponse par un ouvrage équivalent, écrit par des scientifiques. Là aussi, il faut de la pédagogie, de la pédagogie argumentée. L'écologie n'est pas un sujet POLITIQUE, c'est un sujet SCIENTIFIQUE!
