Date de publication : 2019-03-01
Code postal : 13440

Grand débat - fiscalité et dépenses publiques

1. Quelles sont toutes les choses qui pourraient être faites pour améliorer l'information des citoyens sur l'utilisation des impôts ?

Mettre en face de chaque charge liée à l impôt le détail de l'affectation de l impôt. Par exemple, à intégrer aux déclarations d impôt sous forme de pourcentage affecté à chaque charge.

2. Que faudrait-il faire pour rendre la fiscalité plus juste et plus efficace ?

None

3. Quels sont selon vous les impôts qu'il faut baisser en priorité ?

Les impôts fonciers, après la suppression de la taxe d habitation, engager la baisse de la taxe foncière et des impôts sur le revenu. Les classes moyennes sont durement affectées par les impôts et sont les principaux contributeurs. Une réduction des impôts doit être engagée pour ceux qui ont la conviction d être les seuls à participer à l effort de solidarité.

4. Afin de financer les dépenses sociales, faut-il selon vous...

Revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales|Taxer justement toutes les entreprises internationales, les banques et groupes qui profitent de l économie française. Taxer toutes les entreprises logistiques et notamment étrangères qui traversent l Europe et la France et la pollue sans aucun manque à gagner (taxe pollueur payeur).

5. S'il faut selon vous revoir les conditions d'attribution de certaines aides sociales, lesquelles doivent être concernées ?

Prioritairement le RSA. En second les indemnités chomage dont le temps d indemnisation doit être réduit et plafonné à 1 an.

6. Quels sont les domaines prioritaires où notre protection sociale doit être renforcée ?

Dans le champ de la santé.

7. Pour quelle(s) politique(s) publique(s) ou pour quels domaines d'action publique, seriez-vous prêts à payer plus d'impôts ?

L éducation uniquement

8. Y a-t-il d'autres points sur les impôts et les dépenses sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

1) Supprimer les privilèges, financiers et en nature, des politiques. 2) Réduire le nombre d élus et de fonctionnaires (Supprimer les sénateurs, diminuer le nombre de deputes, supprimer les départements, mutualiser et fusionner les intercommunalités...), autant de ressources pour réaliser plusieurs dizaines de milliards d euros d economie. 3) Faire l État des lieux des agences et instances nationales et optimiser leur existence. 4) Vendre le patrimoine de l Etat et des collectivités qui coûte cher. 5) Créer une juste imposition des grandes entreprises et des grandes fortunes en proportion au bénéfice généré , en veillant à une homogénéisation des taxe à l échelle européenne. 6) Instaurer une taxe pollueur payeur (entreprises logistiques poids lourds qui utisent les infrastructures routieres et polluent la France du Nord au Sud). 7) Créer un nouveau service national civique pour des missions d intérêt général mobilisant les bénéficiaires d aides sociales et permettant de réduire les charges des collectivités et de l État.

Grand débat - démocratie et citoyenneté

1. En qui faites-vous le plus confiance pour vous faire représenter dans la société et pourquoi ?

Les citoyens, les élus qui ne cumulent pas plusieurs mandats et qui ne sont pas devenus des professionnels de la politique, les représentants de la société civile, les représentants des organisations associatives et cooperatives, et professionnelles.

2. En dehors des élus politiques, faut-il donner un rôle plus important aux associations et aux organisations syndicales et professionnelles ?

Oui

3. Si oui, à quel type d'associations ou d'organisations ? Et avec quel rôle ?

Tous types d'associations loi 1901, les coopératives, les organisations professionnelles.

4. Que faudrait-il faire pour renouer le lien entre les citoyens et les élus qui les représentent ?

Créer les conditions d'une représentation politique supprimant les privilèges, ne transformant plus la politique en profession, assurant une représentation citoyenne à égale proportion. Garantir un suivi régulier et public de l activité des élus locaux et nationaux relevant d une instance indépendante des organisations politiques et institutionnelles. Cette instance serait composée de représentants de la société civile, de citoyens et d'experts professionnels. Il élabore des études et rapports critiques obligatoirement présentés à l assemblée nationale pour avis.

5. Le non-cumul des mandats instauré en 2017 pour les parlementaires (députés et sénateurs) est :

Une bonne chose

6. Pourquoi ?

Car il limite mais il est encore insuffisant car un mandat local décline souvent d autres représentations dans différentes instances ou auprès d autres organismes. Il faut également limiter cela.

7. Que faudrait-il faire pour mieux représenter les différentes sensibilités politiques ?

La véritable question n est pas celle la. Toutefois : 1) Assurer la proportionnelle dans les élections nationales et locales. 2) Il s agit d organiser une représentation citoyenne au niveau des instances nationales et locales.

8. Pensez-vous qu'il serait souhaitable de réduire le nombre d'élus (hors députés et sénateurs) ?

Oui

9. Si oui, lesquels ?

C est certain. Je défends l idée de maintenir une seule forme de représentation politique locale au niveau national, les deputes. Le Sénat doit être lui supprimé. Et les citoyens représentés.

10. Que pensez-vous de la participation des citoyens aux élections et comment les inciter à y participer davantage ?

Elle est le reflet du manque de confiance envers les élus et les institutions. Les institutions doivent être plus à l écoute des citoyens et mieux les représenter en les intégrant dans le système politique.

11. Faut-il prendre en compte le vote blanc ?

Oui

12. Si oui, de quelle manière ?

En rendant le vote obligatoire. Établir un pourcentage à partir duquel il sera pris en compte au niveau local et national, jusqu a engendré de nouvelles élections avec réouverture de la période d'inscription des listes permettant d en accueillir de nouvelles.

13. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour mieux associer les citoyens aux grandes orientations et à la décision publique ? Comment mettre en place une démocratie plus participative ?

Ce n est pas une democratie plus participative mais une democratie participative à instaurer. Au niveau national, créer un parlement citoyen composé de citoyens volontaires et tirés au sort, à la manière des jurés des cours d assises, renouvelés régulièrement (tous les 2 ans par ex), et de representants d organisations associatives et de la société civile. Ce parlement citoyen propose, étudie et vote les lois, à vote égal avec les parlementaires. Au niveau local, obligation de créations d instances de concertation et participation citoyenne pour les communes urbaines et rurales. Instauration d une représentation citoyenne tirée au sort dans chaque conseil municipal avec droit de vote des délibérations.

14. Faut-il faciliter le déclenchement du référendum d'initiative partagée (le RIP est organisé à l'initiative de membres du Parlement soutenu par une partie du corps électoral) qui est applicable depuis 2015 ?

Oui

15. Si oui, comment ?

A la demande d une majorité de parlementaires ou du parlement citoyen.

16. Que faudrait-il faire pour consulter plus directement les citoyens sur l'utilisation de l'argent public, par l'Etat et les collectivités ?

Recours régulier au Ric sur les sujets de société à enjeux. Rendre disponibles toutes les informations sur le site de l État et des collectivités. Ne serait ce que faire appliquer déjà la loi, qui oblige la publication des délibérations, des comptes et rapports d activité. Au niveau local, organiser des consultations publiques obligatoires pour des projets d envergure dépassant un certain montant financier.

17. Quel rôle nos assemblées, dont le Sénat et le Conseil économique, social et environnemental, doivent-elles jouer pour représenter nos territoires et la société civile ?

Il s agit de les supprimer et refonder la représentation des territoires par une véritable présence citoyenne dans les instances nationales (dixit parlement citoyen expliqué plus haut)

18. Faut-il les transformer ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Les supprimer.

20. Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ?

La loi de 1905 est insuffisante et doit etre completee par une nouvelle loi qui apporte un "cap" pour l État et les religions. L'état ne peut ignorer les religions car la limite entre la sphère privée et celle publique est poreuse. La pratique d une religion par une part de la population française représentative ou non négligeable impose une reconnaisance de l État car cela devient une question publique. Sur la question du port du voile, les institutions ne doivent pas renoncer à combattre l obscurantisme et la soumission des femmes.

21. Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ?

Pour les enfants, par l ecole, instaurer des cours d instruction laïque, d éducation civique et citoyenne. Lors du passage a l age adulte, instaurer un service national obligatoire d une durée de 2 mois minimum (pour un bachelier cela peut correspondre aux vacances d été d après bac).

22. Que faudrait-il faire aujourd'hui pour renforcer l'engagement citoyen dans la société ?

Être citoyen aujourd hui en france, c est un droit acquéri à 18 ans qui donne droit de vote. C est une aberration. On est citoyen des lors que nous possédons la nationalité française des le plus jeune âge. Nous avons des droits et des devoirs applicables aux plus jeunes (bien entendu sous couvert de leurs parents) . Pour exemple l acquisition de gestes éco-citoyens, tri sélectif, etc.

23. Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ?

Les eco-gestes, eco-responsables, respect du cadre de vie, respect des institutions, respect du service public, respect de l école, respect des individus notamment des personnes âgées, des personnes handicapées, des personnes vulnérables.

24. Que faudrait-il faire pour favoriser le développement de ces comportements civiques et par quels engagements concrets chacun peut-il y participer ?

Pour les étudiants volontaires, leur attribuer des bonus dans la réussite de leur examen. Pour le passage à l age adulte, obligation d un service civique national (dixit plus haut). Pour les adultes, reconnaître toutes les formes d engagement volontaire et bénévole. Intégrer obligatoirement des formations d éducation civique auprès des agents publics et privés qui accueillent du public ou qui mènent toute action d accompagnement et d animation auprès du public.

25. Que faudrait-il faire pour valoriser l'engagement citoyen dans les parcours de vie, dans les relations avec l'administration et les pouvoirs publics ?

Le valoriser par une reconnaissance institutuionnelle (médaille, certificat...) Reconnaître financièrement et symboliquement cet engagement.

26. Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ?

Dégradation du cadre de vie, du mobilier urbain, des espaces publics. Une meilleure appropriation de ces espaces par les citoyens en instaurant obligatoirement la consultation citoyenne sur les projets et en donnant plus de place à l expression des envies des citoyens.

27. Que peuvent et doivent faire les pouvoirs publics pour répondre aux incivilités ?

Une politique préventive et une politique répressive.

28. Quel pourrait être le rôle de chacun pour faire reculer les incivilités dans la société ?

Tout d abord c est le rôle de l État de faire respecter l ordre public. Ensuite, c est le rôle de chaque citoyen de respecter et reconnaitre l autre dans sa différence.

29. Quelles sont les discriminations les plus répandues dont vous êtes témoin ou victime ?

Discriminations à l embauche, au logement liées à l origine sociale ou ethnique ou lieu de résidence. Discrimination et inégalités envers les femmes, sexisme.

30. Que faudrait-il faire pour lutter contre ces discriminations et construire une société plus solidaire et plus tolérante ?

Instaurer une politique préventive très forte avec des moyens financiers conséquents. Et une politique répressive qui identifie et condamne les coupables. Instauration de quotas à titre expérimental. Pour les inégalités femmes-hommes, obligation législative de niveler les rémunérations dans tous les postes à tous les niveaux dans le public et le privé. Avec sanction financière pour ceux qui ne respectent pas.

31. Pensez-vous qu'il faille instaurer des contreparties aux différentes allocations de solidarité ?

Oui

32. Si oui, lesquelles ?

Allocation de solidarité = service solidaire rendu. Développer les services d intérêt général dans les collectivités territoriales. Ce qui permettra par ailleurs aux collectivités de bénéficier de nouvelles ressources humaines et de renforcer le service au public (entretien d espaces publics dans des zones délaissées, repas et aide à domicile pour les vulnérables...).

33. Que pensez-vous de la situation de l'immigration en France aujourd'hui et de la politique migratoire ? Quelles sont, selon vous, les critères à mettre en place pour définir la politique migratoire ?

None

34. En matière d'immigration, une fois nos obligations d'asile remplies, souhaitez-vous que nous puissions nous fixer des objectifs annuels définis par le Parlement ?

None

35. Que proposez-vous afin de répondre à ce défi qui va durer ?

None

36. Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ?

None

37. Y a-t-il d'autres points sur la démocratie et la citoyenneté sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

Fusionner les instances de participation citoyenne au niveau local (par ex, les conseils de quartier et les conseils citoyens).

Grand débat - organisation de l'Etat et des services publics

1. Que pensez-vous de l'organisation de l'Etat et des administrations en France ? De quelle manière cette organisation devrait-elle évoluer ?

L organisation administrative de l État et territoriale ressemble à un mille feuille administratif. La décentralisation et la poursuite de l organisation territoriale doivent impérativement être poursuivies pour mettre fin aux superpositions et doublons de compétences et clarifier les rôles de l État et de chaque collectivité. 1) il s agit de renforcer les intercommunalités et organiser le regroupement d interco entre elles à l échelle de bassin de vie au de la des départements et des régions. Reprendre les SDCI et les organiser par les préfets. Renforcer les compétences des interco. 2) supprimer les départements. Ce vieil échelon administratif napoléonien a vecu et n'est plus adapte. Il convient de transférer les compétences aux interco et aux régions. 3) Renforcer les régions. 4) Poursuivre la RGPP en supprimant un grand nombre de services deconcentres de l état au niveau local tout en préservant et reorganusant sa représentation au niveau local autour des préfets de region à renforcer. Supprimer le préfet de département qui n a plus lieu d être. Préserver des sous préfectures et sous préfets à l échelle des nouveaux bassins de vie. 5) Préserver la commune comme échelon de proximité. Toutefois revenir sur la clause de compétence générale de la commune. Pour renforcer les interco et éviter les doublons, il s agit de clarifier les compétences à maintenir des villes et poursuivre le transfert aux interco. 6) Obligation de mutualisation entre interco et villes.

2. Selon vous, l'Etat doit-il aujourd'hui transférer de nouvelles missions aux collectivités territoriales ?

Non

3. Si oui, lesquelles ?

Il faut déjà mettre à plat l existant et le réorganiser entre collectivités car de nombreuses compétences ont été transférées mais mal organisées.

4. Estimez-vous avoir accès aux services publics dont vous avez besoin ?

Non

5. Si non, quels types de services publics vous manquent dans votre territoire et qu'il est nécessaire de renforcer ?

Service postal Services adminstratifs: médiation sociale, accès aux droits

6. Quels nouveaux services ou quelles démarches souhaitez-vous voir développées sur Internet en priorité ?

Le développement du numérique est u n atout pour les initiés et ceux qui y ont accès facilement mais c est un frein pour les personnes éloignées, celles vulnérables. Il faut maintenir ou créér des maisons de service publics dans tous les territoires y compris ceux qui ne sont pas éloignés, les villes par ex ou résident une part importante de personnes en précarité pour qui l accompagnement humain est indispensable.

7. Avez-vous déjà utilisé certaines de ces nouvelles formes de services publics ?

Oui

8. Si oui, en avez-vous été satisfait ?

Oui

9. Quelles améliorations préconiseriez-vous ?

1)Améliorer la couverture des territoires en assurant l existence d'une maison de services publics dans chaque commune à l exception des villages ou des regroupements doivent être organisés. 2) Développer les services dans ces maisons pour en faire des espaces d accueil et d information des actions et projets des territoires (au delà de la commune, on doit pouvoir bénéficier d information du département, de l interco, de la region). 3) Ouvrir ces maisons aux citoyens avec des espaces dedies à la vie et à la participation citoyenne.

10. Quand vous pensez à l'évolution des services publics au cours des dernières années, quels sont ceux qui ont évolué de manière positive ?

Une désertification dans les zones rurales et dans les quartiers défavorisés des villes. Le developpement des maisons de services publics est une solution.

11. Quels sont les services publics qui doivent le plus évoluer selon vous ?

Services à la population, espaces numériques et internet, médiathèque et bibliothèque, espaces jeunesse, espace intergenerationnels. Et bien évidemment l' ECOLE et l institution scolaire.

12. Connaissez-vous le "droit à l'erreur", c'est-à-dire le droit d'affirmer votre bonne foi lorsque vous faites un erreur dans vos déclarations ?

Non

13. Si oui, avez-vous déjà utilisé ce droit à l'erreur ?

Non

14. Si oui, à quelle occasion en avez-vous fait usage ?

None

15. Pouvez-vous identifier des règles que l'administration vous a déjà demandé d'appliquer et que vous avez jugées inutiles ou trop complexes ?

Être ballote entre différents services publics pour une seule et même demande.

16. Faut-il donner plus d'autonomie aux fonctionnaires de terrain ?

Oui

17. Si oui, comment ?

None

18. Faut-il revoir le fonctionnement et la formation de l'administration ?

Oui

19. Si oui, comment ?

Les concours actuels sont jugés élitistes et entretiennent le maintien d une catégorie sociale aux fonctions de l État et des administrations. Le contenu des concours n est plus adapté. La fonction publique doit s ouvrir à accueillir de nouvelles competences qui n est pas issu du sérail des grandes écoles ou des cursus classiques préparatoires à l accès à la foi ction publique d État et territoriale. Le recours aux contractuels est une chance pour développer la mixité sociale et donner la chance à tous.

20. Comment l'Etat et les collectivités territoriales peuvent-ils s'améliorer pour mieux répondre aux défis de nos territoires les plus en difficulté ?

Renforcer les moyens pour ces territoires, c est une évidence. Mais pas au détriment des autres, cela n est plus possible d opposer les u s aux autres. Tout le monde bénéfice de l effort de l État et tout monde fait aussi des efforts par solidarité. Mais la solidarité est un principe et un sentiment partagé. Les plus pauvres doivent continuer d être aidés mais en contrepartie aider la nation à son effort dans la réduction des dépenses publiques, une réduction qui permet aussi à ceux qui paient des impôts, les classes moyennes, de continuer à en payer mais moins grâce a ka solidarité des précaires. C et un cercle vertueux.

21. Si vous avez été amené à chercher une formation, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

22. Si vous avez été amené à scolariser votre enfant, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

23. Si vous avez été amené à chercher un emploi, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

24. Si vous avez été amené à préparer votre retraite, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

25. Si vous avez été amené à demander un remboursement de soins de santé, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

Le remboursement et la prise en charge du transport médicalisé en dehors d une hospitalisation afin de permettre le déplacement aux Rdv médicaux mais également pour se rendre à son travail quand cela est possible pour le malade qui ne possède aucun moyen de transport et qui ne peut se déplacer tout seul.

26. Si vous avez été amené à faire une demande d'aide pour une situation de handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

27. Si vous avez été amené à créer une entreprise, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

28. Si vous avez été amené à recruter du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

29. Si vous avez été amené à former du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

30. Si vous avez été amené à rémunérer du personnel, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

31. Si vous avez été amené à mettre fin à votre activité, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

32. Si vous avez été amené à recruter une personne portant un handicap, pouvez-vous indiquer les éléments de satisfaction et/ou les difficultés rencontrés en précisant, pour chaque point, l'administration concernée :

None

33. Y a-t-il d'autres points sur l'organisation de l'Etat et des services publics sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

1) Regrouper les services publics et assurer une couverture de proximite de toys les territoires elougnes, ruraux et des quartiers defavorises a l echelke des bassins de vie. 2) Creation de maisons de l entreprenariat avec le soutien des chambres consulaires, regroupant les acteurs de la création et l accompagnement des entreprises.

Grand débat - transition écologique

1. Quel est aujourd'hui pour vous le problème concret le plus important dans le domaine de l'environnement ?

La pollution de l'air

2. Que faudrait-il faire selon vous pour apporter des réponses à ce problème ?

Instaurer une véritable politique de prévention et une politique répressive basée sur le principe du pollueur payeur.

3. Diriez-vous que votre vie quotidienne est aujourd'hui touchée par le changement climatique ?

Oui

4. Si oui, de quelle manière votre vie quotidienne est-elle touchée par le changement climatique ?

Pollution de l air, dérèglement climatique engendrant sécheresse et inondation.

5. À titre personnel, pensez-vous pouvoir contribuer à protéger l'environnement ?

Oui

6. Si oui, que faites-vous aujourd'hui pour protéger l'environnement et/ou que pourriez-vous faire ?

1) Modifier ses modes de deplacements: réduire le recours à la voiture, développer la marche et le vélo pour les trajets courts et peu éloignés... 2) Être éco responsable en favorisant les eco-gestes: tri sélectif pour réduire ses déchets et les recycler. 3) Acheter des produits alimentaires bio et ou en circuits courts. 4) Acheter des biens et produits ayant un faible indice carbone.

7. Qu'est-ce qui pourrait vous inciter à changer vos comportements comme par exemple mieux entretenir et régler votre chauffage, modifier votre manière de conduire ou renoncer à prendre votre véhicule pour de très petites distances ?

1) inciter financièrement 2)récompenser les citoyens éco responsables. Par exemple, créer une réduction fiscale dans l impôt sur le revenu. 3) avoir un état exemplaire qui condamne financièrement les pollueurs. 4) Renforcer les campagnes de sensibilisation et publicitaires aux heures de pointes sur les grandes chaînes. 5) Sensibiliser dès le plus jeune âge à l'école et répéter les campagnes jusqu'à la fin de la scolarité : éducation à l'environnement, eco-gestes, sensibilisation au dérèglement climatique, pollution de l'air... Et développer des actions dans les programmes scolaires.

8. Quelles seraient pour vous les solutions les plus simples et les plus supportables sur un plan financier pour vous inciter à changer vos comportements ?

Il faut accélérer la transition écologique et énergique. 1) Diminuer toutes les taxes du producteur au consommateur sur les produits bio et ceux provenants des circuits courts. 2) Retirer tous les emballages et notamment les suremballages en plastiques. 3) Diminuer les taxes sur les produits à faible indice carbone. 4) Inciter financièrement de manière plus significative à acheter des véhicules à moteur hybrides ou électriques (TVA réduite, déduction d'impôt, aide à l'achat…) car encore trop couteux. 5) accentuer les aides financières à la transition énergétique des logements (déduction d'impôt, aide à l'achat, TVA réduite…). Pour les propriétaires bailleurs, renforcer les aides et déduction d'impôt pour inciter à la rénovation des logements. 6) développer et mieux couvrir tous les territoires par des transports en commun hybrides ou électriques.

9. Par rapport à votre mode de chauffage actuel, pensez-vous qu'il existe des solutions alternatives plus écologiques ?

Oui

10. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à changer de mode de chauffage ?

Des aides financières car le changement de système de chauffage pour son habitation principale peut représenter un budget conséquent en fonction de sa superficie.

11. Avez-vous pour vos déplacements quotidiens la possibilité de recourir à des solutions de mobilité alternatives à la voiture individuelle comme les transports en commun, le covoiturage, l'auto-partage, le transport à la demande, le vélo, etc. ?

Non

12. Si oui, que faudrait-il faire pour vous convaincre ou vous aider à utiliser ces solutions alternatives ?

J'habite dans le Nord des Bouches du Rhône à la limite du Vaucluse et je travaille à Avignon, soit à une petite dizaine de kilomètre. La carte des transports en commun actuel gérée par la région suite transfert des départements est toujours calquée sur l'ancien réseau de desserte. Il n'existe aucun mode doux envisageable sur les routes départementales que j'emprunte très fréquentée. Je n'ai pas d'autre choix que de prendre ma voiture personnelle.

13. Si non, quelles sont les solutions de mobilité alternatives que vous souhaiteriez pouvoir utiliser ?

Les transports en commun|Le vélo

14. Et qui doit selon vous se charger de vous proposer ce type de solutions alternatives ?

les communes ou intercommunalités

15. Que pourrait faire la France pour faire partager ses choix en matière d'environnement au niveau européen et international ?

C'est au gouvernement de savoir ce qu'il a à faire.

16. Y a-t-il d'autres points sur la transition écologique sur lesquels vous souhaiteriez vous exprimer ?

1) Accompagner et aider financièrement l'agriculture française dans cette transition, inciter les agriculteurs à pratiquer le bio. 2) Limiter voire interdire le recours aux OGM et semences transgéniques. 3) Limiter encore plus fortement le recours voire interdire les pesticides. Ils polluent nos terres, les organismes et nos enfants. 4) Recenser tous les sites pollués en France et organiser leur dépollution. 5) Organiser la transition des stations de traitements de déchets en les modernisant et en créant de nouvelles favorisant la recyclage et l'élimination des déchets par des concepts novateurs : recyclerie combiné avec déchetterie fermé demi sous-sol. Fermer les déchetterie en plein air. 6) Limiter le recours au nucléaire et notamment fermer et dépolluer les centrales nucléaires obsolètes (ex : Fessenheim). 7) Créer un grand plan national de développement des énergies renouvelables : incitations financières pour les particuliers et les entreprises à installer du photovoltaïque et des éoliennes. Instauration d'une nouvelle obligation thermique imposant les énergies renouvelables ou a énergie positive pour tous les investissements publics. 8) renforcer les mesures de préservation et de protection de la diversité. 9) Lutter contre le gaspillage alimentaire.