78836 réponses (1.4% du corpus) en rapport avec "respect" ont été trouvées et analysées en temps réel pour produire cette page, en respectant les filtres choisis.
44442 personnes (25.0% des répondants) se sont exprimées sur votre requête.
Les répondants ont eu la possibilité de remplir plusieurs questionnaires, regroupés en 4 grandes thématiques.
Il est toutefois possible que des réponses ayant un rapport avec votre requête respect soient présentes dans une thématique différente de celle lui étant naturellement attribuée.
D'autres sources de données, complémentaires à celles recueillies sur la plateforme du grand débat, sont amenées à être ajoutées à cet outil par la suite.
Les réponses proviennent de 90 questions différentes, réparties dans quatre questionnaires.
Ci-contre, vous trouverez le top 5 des questions dans lesquelles votre requête respect est présente.
1) Quels sont les comportements civiques qu'il faut promouvoir dans notre vie quotidienne ou collective ? (21347 réponses)
2) Quelles sont les incivilités les plus pénibles dans la vie quotidienne et que faudrait-il faire pour lutter contre ces incivilités ? (12137 réponses)
3) Comment garantir le respect par tous de la compréhension réciproque et des valeurs intangibles de la République ? (4794 réponses)
4) Que proposez-vous pour renforcer les principes de la laïcité dans le rapport entre l'Etat et les religions de notre pays ? (3498 réponses)
5) Quelles sont, selon vous, les modalités d'intégration les plus efficaces et les plus justes à mettre en place aujourd'hui dans la société ? (2629 réponses)
Ci-contre, vous trouverez la répartition des réponses associées à votre requête respect, par date de mise en ligne.
Rappelons que la plateforme du Grand Débat était accessible du 22 janvier au 8 mars avec un important pic de participation dans les premiers jours.
La requête respect est associée à différents concepts. Ci-dessous, vous trouverez les principaux concepts souvent évoqués en lien avec la requête.
La taille des mots est proportionnelle à l'importance du thème, et la couleur à la positivité moyenne des réponses dans lesquelles le thème apparaît. Plus d'informations sont disponibles dans la rubrique ("Analyse de sentiments") ci-dessous.
Répartition des résultats de la recherche respect selon le type de répondant, parmi les catégories suivantes :
La carte ci-contre présente la surreprésentation de votre requête respect par département. Plus la part de réponse traitant de votre requête est élevée dans un département, plus sa couleur est foncée.
La carte ci-contre permet d'analyser la répartition géographique des réponses en lien avec votre requête respect.
Elle indique les villes dans lesquelles on retrouve le plus de fois des réponses pertinentes par rapport à votre recherche, avec le top 10 suivant :
La visualisation des réponses pour les régions d'outre-mer sera très bientôt disponible.
(A titre indicatif)
La carte ci-contre présente la positivité moyenne des réponses retrouvées dans la recherche, agrégées au niveau des départements.
Pour ce faire, l'ensemble des réponses ayant un rapport avec votre recherche respect a été analysé. Selon le lexique et les tournures de phrases employées dans ces réponses, un algorithme détermine si celles-ci sont plutôt négatives, positives, ou neutres (voir encadré pour une explication sur la méthode).
Du fait de l'imperfection de ces méthodes, en français notamment, les résultats sont à interpréter avec précaution.
Ci-dessous, la liste des réponses associées à votre requête respect.
Chaque encadré correspond à une réponse qui fait figurer les termes de votre recherche, accompagnée de la question associée. En cliquant sur « Ouvrir », vous pourrez accéder à l’ensemble du questionnaire de la personne concernée, pour les quatre thématiques.
Le comportement civique relève surtout de l'éducation. Ce qu'il faut promouvoir c'est le respect mutuel et le respect des valeurs républicaines : égalité homme - femme, respect de l'environnement, respect des lois républicaines et respect en général.
Respect du bien public, respect du code de la route (et des piétons), respect des différences, respect des anciens, des femmes enceintes, des handicapés, respect des valeurs de la république... Il y a du travail !!!
l’éducation civique , le respect de l'autre , le respect de la République , le respect des règles du vivre ensemble de la république , le respect de la police de nos militaires . respect et devoir condamné la haine de l'autre pour son argent sa différence l'enseignement a l’école, aider les parents en difficulté
Le respect des personnes les plus fragiles, le respect des différences, le respect de la vie privée, le respect du cadre de vie, de l'environnement, de la nature. Le respect de la propreté des villes, des routes et des sites naturels. Il faut promouvoir l'entraide au sein des quartiers de nos villes.
Le RESPECT. Respect des lois, respect des autres, respect de la hiérarchie, respect de l’autorUtérus, respect des engagements etc...
Respect du code de la route Respect des personnes âgées (dans les transports en commun) Respect des femmes, surtout celles qui accompagnent leurs jeunes enfants ou enceintes Respect de l'environnement Respect absolu du corps enseignant au même titre que les policiers
Le respect. Le respect mutuel, le respect des biens collectifs et individuels, le respect de l'HISTOIRE LOCALE et des territoires, le respect de la nature.
Respect de soi. Respect de l'autre. Refus de l'individualisme. Respect du bien public et collectif. Respect des règles sociales et démocratiques. Respect des fonctions publiques.
Instaurer le RESPECT comme valeur fondamentale de notre société : respect pour les gens, pour les animaux, pour la nature en général, respect des lois, respect du bien commun. Ce respect ne peut être obtenu qu'en luttant contre les inégalités et en favorisant une société du partage et de l'entraide;
- Respect du code de la route - Respect des règles de stationnement - Respect de l'espace, du domaine et du matériel publique - Respect du symbole publique, des professions (pompiers, policiers, infirmières, médecins,...) - Respect de l'environnement (décharge sauvage, détritus, publicités, emballages jetés en pleine nature...)
Votre message a bien été envoyé.